В Ростовской области вынесен приговор учителю, который обвинялся в жестоком обращении с учениками. Мировой судья судебного участка Куйбышевского района приговорил подсудимого к штрафу.

Учитель физики был признан виновным по ст. 156 УК РФ (неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего). Суд назначил ему наказание в виде штрафа в 2 тыс. рублей в доход государства. Родители школьников требований о компенсации морального вреда не заявляли.

Как установило следствие, учитель в присутствии учеников 8-го класса наказал двух непослушных школьников, бросив в грудь одного из них три куска мела, а второго ударив кулаком по голове и по лицу.

После этого взбешенный преподаватель, взяв одного из школьников за ворот свитера, столкнул его со стула, в результате чего он ударился головой о стену. Когда этот подросток выходил из класса, учитель нанес ему удар ногой в бедро правой ноги, после чего мальчик упал на пол.

Еще в ходе предварительного следствия учитель был уволен из школы. Инцидент получил большой общественный резонанс в районе. В результате проверки деятельности школы, проведенной прокуратурой района, директору школы объявлен выговор, а впоследствии с занимаемой должности директор был уволен.

Напомним, что это не первый случай подобного рода. Накануне стало известно, что прокуратура подмосковного города Королева направила в суд уголовное дело в отношении учительницы местной школы, обвиняемой в жестоком отношении к ученикам младших классов.

Юлии Поповой было предъявлено обвинение по статье 156 УК РФ (неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего педагогом, если это деяние соединено с жестоким обращением с несовершеннолетним). По результатам проверки фактов дела от занимаемой должности учительница освобождена.

Как было установлено, за малейшую провинность Юлия Попова в присутствии всего класса могла обозвать, схватить за волосы, ударить учебником по голове. Детям преподавались только те предметы, которые считала необходимыми учительница, а перемены для 3-го "В" нередко сокращались за счет увеличения продолжительности уроков.